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在临时的开展进程中,学院构成了“路地两用、是非统筹、中初级培训并举、职前职后教诲联合”的办学特征,发扬高技艺人才培训基地和职业技艺判定站的作用,积极推进多功用、多条理办学,树立人才培育的立交桥,完成了办学形式的优化。在为社会和铁路企业效劳获得了优秀成果,作出了突出奉献。

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